MASTER I LIVELLO IN ITALIA – LO SPETTRO DELL’AUTISMO: CRITERI DIAGNOSTICI E STRATEGIE DI INTERVENTO ATTRAVERSO LA METODICA ABA
Supportiamo gli studenti europei dal 2010
MASTER I LIVELLO IN ITALIA
Lo spettro dell’autismo: Criteri diagnostici e strategie di intervento attraverso la metodica ABA.
Descrizione
Si tratta di un Master di I livello che aiuta a comprendere l’autismo. Molto importante è cercare di comprendere lo spirito del soggetto autistico. Soprattutto è importante riuscire a capire l’autismo partendo dal soggetto stesso. Dunque bisogna capire che il Master si sviluppa partendo da un approccio etico. In questo modo, piú siamo impegnati a capire l’autismo dal suo interno più siamo vicini a superare alcuni ostacoli. La finalità del Master è quella di trasmettere ai docenti le conoscenze e le competenze per trattare in modo efficace i temi che riguardano la coesione sociale, la prevenzione del disagio giovanile e altri che fanno parte dell’integrazione e dell’inclusione scolastica. Infatti è importante fornire ai docenti una formazione specialistica e multidisciplinare sulla conoscenza dei principi, degli strumenti diagnostici e rieducativi di valutazione della qualità della vita in soggetti autistici. Per questo il corso vuole formare dirigenti scolastici e docenti, sia curriculari che di sostegno. In particolare si tratta di un master che promuove l’aggiornamento scientifico e tecnico di fronte alle più recenti acquisizioni della ricerca in merito all’argomento. Allo stesso tempo è possibile fornire strumenti conoscitivi clinici che riguardano lo spettro autistico. Il corso lavora sui nuovi strumenti di indagine e di le metodologie più innovative.
Questo percorso formativo lavora in modo più specifico sulla metodica ABA. Infatti questa è la metodologia che maggiormente sembra proporre delle azioni educative capaci di ricadute positive sui ragazzi. Queste sono le ragioni per cui è importante approfondire la Applied Behavior Analysis.
I titoli di studio necessari per iscriversi al Master, sia per studenti con cittadinanza italiana che stranieri, sono:
Diploma di laurea quadriennale (vecchio ordinamento);
Laurea triennale e/o laurea specialistica /magistrale secondo il DM 509/99 e successivo;
Diploma delle Accademie delle Belle Arti, dei Conservatori e dell’ISEF.
Titoli equipollenti ai precedenti conseguiti all’estero, preventivamente riconosciuto dalle autorità accademiche.
Caratteristiche
Tipologia: Master di I livello
Codice Corso: ECM09
Durata: 1500 ore
Crediti: 60 CFU
Modalità di erogazione: full on-line attraverso l’utilizzo della “Piattaforma e-learning” che svolge attività di orientamento e di supporto tutoriale
Ordinamento didattico
Argomenti
SSD
CFU
1. Aspetti normativi a tutela dei disabili in Italia.
IUS/01
9
2. I criteri diagnostici dell’autismo.
M-PSI/08
12
3. Strategie e metodologie di intervento per discenti con disturbi dello spettro autistico: il metodo terapico ABA (Applied Behavior Analysis).
M-PED/03
12
4. Il ruolo dell’informatica nel processo dell’inclusione scolastica.
INF/01
12
5. Analisi di casi reali trattati col metodo ABA.
M-PED/04
12
6. Prova finale
3
Modalità e termini di iscrizione
Termine iscrizioni: sempre aperteModalità: l’iscrizione dovrà essere corredata della seguente documentazione:
domanda di immatricolazione debitamente compilata
ricevuta di avvenuto pagamento
imposta di bollo di 16.00
fotocopia di un documento di riconoscimento in corso di validità
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